Тиждень пожежної безпеки в нашому закладі дошкільної освіти
В середній групі «Капітошка» вихователем Шиманською Ю.В. 20.11.17р. було проведено заняття «Неслухняні сірники» з метою формування у дітей навичок безпечної поведінки вдома. Діти переглянули мультфільм « Кішкин дім» з метою нагадати дітям правила пожежної безпеки. 21.11.17р. вихователь Шиманська Ю.В. провела сюжетно – рольову гру» Приборкання вогню», щоб навчити дітей підбирати матеріали для гасіння вогню. 23.11.17р. вихователем було проведено заняття з ОБЖ «Вогонь-друг, вогонь-ворог» з метою ознайомлення дітей з правилами протипожежної безпеки. Діти відгадували загадки до теми «Небезпечні предмети вдома».
Вихователем Щербиною А.С. проводилася робота із залученням дітей до різних форм роботи: заняття, ігрова діяльність, розваги, конкурси, бесіди ( індивідуальні, групові та колективні), екскурсії, читання художньої літератури, самостійна художня діяльність, пошуково-дослідницька діяльність, моделювання ситуацій та їх розв’язання.
Впродовж тижня велася робота з батьками через: групове та індивідуальне консультування, інформаційні листи, залучення батьків до роботи ДНЗ з цього питання, стенди по безпеці життя дітей, організовувались виставки робіт батьків та їх дітей. Вихователем було проведено анкетування на вивчення обізнаності батьків про рівень знань їхніх дітей з пожежної безпеки. Були надані консультації, поради, пам’ятки в куточках для батьків усіх груп з інформацією на теми: «Безпека в побуті», « Що потрібно робити при пожежі», «Предмети, що вимагають обережного поводження», « Не залишайте дітей без нагляду».
У середній групі 22.11.17р. вихователь Щербина А.С. провела екскурсію до їдальні з метою ознайомити дітей з правилами поводження з побутовими приладами в їдальні і про небезпеку при неправильному поводженні з ними. Дітей познайомили з номером телефону пожежної допомоги 101. Також було проведено практичне заняття «Допоможи собі та своєму другу» з запрошенням медсестри та сюжетно-рольову гру « Швидка допомога». Діти з задоволенням вислухали поради та рекомендації медсестри.
24.11.17р. проводилось інтегроване заняття « З вогнем погані жарти, жартувати з ним не варто» з виготовленням колективного колажу « Приборкання вогню». Діти спільно виготовили колаж та обговорили правила поведінки з вогнем. Протягом заняття вихователь використовувала також пошуково-дослідницьку діяльність, дидактичні ігри: « Виклик пожежної допомоги», під час якої вихователь дала дітям знання про виклик пожежників та їх працю, закріпили номер 101, « Сірник друг-сірник ворог», де ознайомлювали дітей з властивостями сірника, уточнювали знання дітей про небезпечні ситуації і правила поведінки з сірниками, «Що зайве?», під час якої уточнювали знання дітей про найпростішІ прилади для пожежогасіння.
Вихователь проводила бесіди з дітьми: « Обережно, електроприлади!», « Твої дії в разі небезпеки», « Сірники-не іграшки», конкурс-вікторину « Що ти знаєш про правила пожежної безпеки», з метою закріпленням правил пожежної безпеки, застосування знань, отриманих раніше в практичній діяльності, створювались ігрові та проблемні ситуації з даної тематики. Розвивали у дітей розуміння того, що гра з сірниками призводить до біди, виховували обережне поводження з вогнем у побуті та відповідальність за свої вчинки, потребу повсякденного дотримання правил пожежної безпеки.
Читали казку С.Маршака « Кицькин дім», під час якої діти співчували героям, вболівали за них, радісно прийняли звістку, що всі жителі будинку залишились здорові, а пожежа була загашена. Саме у такій казковій формі діти найкраще сприймають розповідь про небезпеку від вогню та вчаться діяти в умовах виникнення пожежі.
Заключним етапом стало виготовлення колективного плакату на тему: « Правила безпеки знай-життя своє оберігай». Діти запам’ятали правила пожежної безпеки, поводження з електроприладами, сірниками, шукали вихід із проблемних ситуацій, відгадували загадки на тему « Небезпечні предмети вдома», співпереживали героям казки які потрапили в біду, вчились шукати вихід при виникненні пожежі.
Коментарi